La triade du succès e-learning : contenus, technologie et processus

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Lorsque vous planifiez votre projet e-learning, vous devez considérer au moins trois dimensions :

  1. Les contenus
  2. La plateforme et la technologie
  3. Le processus et le succès de l’apprenant

Les contenus prennent plusieurs formes : textes, images, voix ou vidéos. Ils sont au cœur de l’expérience d’apprentissage que vous fournissez à votre auditoire.

Choisir la meilleure plateforme LMS

Or, les contenus, bien que tout puissants, ne génèrent pas l’expérience d’apprentissage en soi. Il faut que ceux-ci soient « rendus » sur un système de gestion de l’apprentissage.

Plus communément appelées LMS ou Learning Management System, les plateformes technologiques de ce type permettent aux utilisateurs-apprenants de consommer les contenus. Elles conditionnent les possibilités d’apprentissage et ce qui peut être réalisé dans le cadre de votre projet.

Il est donc essentiel de bien choisir la plateforme convenant exactement à vos besoins et à ceux de vos apprenants.

Adapter le processus à votre auditoire

N’allez pas croire que seule la plateforme fait le travail de fournir les bons contenus, dans le bon ordre et de façon engageante à vos apprenants. Non! Il faut que vous conceviez une expérience d’apprentissage et un processus d’apprentissage parfaitement adaptés à votre auditoire.

En somme, il faut tenir compte de trois grands paramètres lors de la planification de votre projet e-learning : les contenus, le LMS et le processus d’apprentissage.

Ceci peut sembler complexe, mais au bout de quelques projets, vous développerez la compétence requise pour atteindre vos objectifs.

Si vous n’y arrivez pas, contactez des professionnels, ils sauront vous guider.

Votre coach e-learning

Sol Tanguay, Ph.D.