4 compétences fondamentales pour créer des modules de formation en ligne

eLearning

Découvrez les fondements de la formation en ligne (e-learning) : conception pédagogique, graphisme, écriture et sens de l’organisation. Avez-vous toutes les compétences requises?

1. Des connaissances en conception pédagogique

La conception pédagogique consiste à concevoir du matériel de formation solide. Le concepteur pédagogique prend l’information brute et la synthétise pour en extraire ce qui est le plus important et le plus pertinent pour l’apprenant. Ensuite, l’essentiel de son travail consiste à présenter cette information de manière à aider l’apprenant à acquérir et à retenir les connaissances.

Avec des compétences en conception pédagogique, vous pouvez trier votre contenu et distinguer ce qui va réellement améliorer les connaissances et les compétences de l’apprenant. Au bout du compte, savoir faire le tri entre les contenus essentiels et les contenus facultatifs est une des raisons pour laquelle beaucoup d’organisations recourent au e-learning.

2. De bonnes bases en graphisme

Vous n’avez clairement pas besoin d’être un graphiste confirmé pour devenir développeur e-learning, mais il n’en est pas moins très utile d’avoir un certain sens de l’esthétique. Cela vous aidera également d’être capable d’effectuer quelques tâches courantes dans un logiciel de traitement d’images, par exemple. Mettre en page du contenu, choisir des polices et des couleurs, supprimer un arrière-plan font partie des tâches courantes du développeur e-learning : les maîtriser est donc essentiel !

3. Des compétences en écriture

Une partie importante des modules e-learning est le contenu textuel. Il est donc obligatoire de maîtriser l’orthographe, la grammaire et d’avoir un vocabulaire riche. Vous devriez être capable d’écrire correctement, de manière concise et cohérente, mais cela ne doit pas vous empêcher de faire appel à quelqu’un de qualifié pour relire vos textes. Les fautes et les erreurs dans un contenu d’apprentissage le rendent moins soigné et moins professionnel, ce qui peut nuire à votre crédibilité.

4. Un bon sens de l’organisation

Avez-vous déjà été sur un site ou sur un module e-learning où il y avait tellement d’informations que vous ne saviez pas où regarder ni où cliquer? C’est le signe d’un contenu mal organisé. La façon dont vous organisez votre contenu fera la différence pour vos apprenants. Un bon développeur e-learning est capable de trier et d’organiser les informations du module mais aussi d’organiser les éléments sur les diapos. Présenter votre contenu dans un ordre logique (chronologique, alphabétique ou autre en fonction de votre contenu) est important pour faire passer le message à vos apprenants.

Ces quatre compétences de base peuvent à elles seules vous permettre de réussir en tant que développeur e-learning. Connaissez-vous d’autres compétences qui, à votre avis, sont essentielles à la réussite d’un développeur e-learning ? Si oui, laissez un commentaire pour me dire à quoi vous pensez !

Source : http://blogs.articulate.com/les-essentiels-du-elearning/4-competences-fondamentales/